“新学期 新起点 一起向未来”

——人文社科系开展2022级新生入学教育系列活动

 

    为帮助新生尽快适应大学生活，找准学习新目标，开启人生新征程，按照学院“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的迎新要求，人文社科系于3月6日至10日组织开展了为期5天丰富多彩的新生入学教育系列活动，从思想政治教育、学业规划教育、校园安全教育、团队建设教育和爱校荣校教育等5个维度，引导鼓励新生充分认识从中学到大学转变的人生意义，立大志、明大德、成大才、担大任，努力为实现中华民族伟大复兴积蓄青春力量。

参观校园

    为帮助新生熟悉校园环境，3月6日上午，全体新生在图书馆门前广场集合，在我系学生会干部的引导下参观了校园，从学习氛围浓厚的教学楼，到包罗群书的图书馆，再到活力满满的体育场，在学生会干部详细生动的介绍下，2022级新生进一步了解了学院建设发展历程、学科建设、发展前景及校园格局，对“厚德重技，善学笃行”的校训内涵有了更为清晰的认知。同时，还向新生分享了自己的学习经验和生活感悟，并鼓励新生从现在开始就要明确目标，砥砺前行，不负青春。参观过程中，新生们秩序井然，认真聆听。  

（幼儿高22-1班冯斯琪带领新生参观校园）

参观校园结束后，新生们表示不仅对学院的校风校训、校园格局以及办学理念、教学配置等有了更深入的认知，而且对学院的认同感和归属感也大大提升，在助力新生快速融入校园生活方面起到了积极作用。

专业学习教育

    3月7日，我系安排了新生学业规划教育活动，包括专业培养目标、主要课程设置、应取得的职业资格证书、专业的实训条件等，让同学们对学前教育专业、幼儿教育专业有了初步的认识。

 

  

（程青青老师开展专业认知学习）

 

  

（王莹老师开展舞蹈认知学习）

 

（穆华老师开展舞蹈认知教育）

文明礼仪教育和诚信教育

    3月9日，新同学们进入课堂通过绘制诚信教育手抄报的形式，进行了文明礼仪教育和诚信教育，让新生们秉持着健康的学习心态进入校园，展示我院学子积极向上的精神风貌。

（诚信教育手抄报展示1)

（诚信教育手抄报展示2)

 

新生团体拓展活动

    为了提高同学们的团队协作能力，更好地融入大学新环境，3月10日上午，我系在操场举办了新生团体拓展活动。活动以拉近新生之间的距离，拉近新生与校园的距离，帮助同学们共同迎接大学美好生活为宗旨，开展了“抢瓶子”“画画传递猜词”等游戏活动，深受同学们喜爱。在活动过程中，大家深刻体会到了团结合作、努力拼搏的重要性。活动现场充满了欢声笑语和掌声呐喊声，充分展现了新生们积极向上的精神风貌。

 

（团体拓展1)

 

（团体拓展2) 

主题班会

    3月10日下午，我系以班级为单位组织开展入学第一堂班会课。在班会课堂上，班主任首先对新同学的到来表示热烈的欢迎，同时对新生提出了新要求，要求新同学们到了新学校进入新学期要有新气象，要积极加强自我管理。班会还进行了校园安全教育，包括男女生交往、校园欺凌、电信诈骗等问题，要求同学们要理性看待和保持警惕心，以及上课注意事项、如何通过合理渠道反映问题，怎样健康饮食、怎样合理消费和宿舍卫生等方面的规定等。

（李丽宇老师开展主题班会）

（班会合照）

    此次新生入学教育系列活动的开展，帮助新生实现了从高中到大学的过渡，增加了同学们对专业的了解，引导他们尽快适应丰富多彩的大学生活，使同学们对即将开始的大学生活有了一个初步的认识，为其今后发展指明了方向。活动中，新生们不仅得到了来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了学院的温暖，更是客观、理性地了解了学院以及所学专业的现状和发展趋势，并积极、主动地规划自己的大学生涯。